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Avvocato con esperienza pluriennale nella docenza a studenti universitari e nella realizzazione di corsi professionali offre ripetizioni di diritto on line e supporto per la stesura di elaborati.
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Laureato in Chimica Industriale, con esperienza decennale nel campo delle lezioni private, impartisce ripetizioni di fisica a studenti delle scuole superiori, finalizzate alla preparazione di verifiche, recupero insufficienze e debiti scolastici. Ampia disponibilità di esercizi risolti e discussi. Metodo rapido e vincente. Servizio a domicilio. Contatto : Marco 339-5306331
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Sono un insegnante di madrelingua inglese e traduttore indipendente e ho maturato una significativa esperienza insegnando privatamente, facendo il precettore e traducendo documenti legali e giuridici nel Regno Unito e anche in Italia. Offro lezioni e corsi privati di lingua inglese a tutti i livelli da oltre 13 anni per l'inglese generale, l'inglese tecnico (specialmente legale e medico) e il superamento dei seguenti esami: IELTS, TEFL, TOEFL, TOEIC, Trinity e Cambridge English Qualifications (CPE, CAE, FCE, PET, KET e KEY). Inoltre, di recente mi sono laureato in giurisprudenza alla UEL (University of East London) di Londra, città in cui ho vissuto per 20 anni. Personalizzo tutte le mie lezioni e i miei corsi al fine di adattarli agli interessi ed alle necessità pedagogiche individuali di ciascun studente. Il materiale didattico viene fornito gratuitamente. Per quel che concerne l'onorario, la tariffa oraria è di €25 ed eventuali sconti vengono effettuati per prenotazioni di almeno 10 lezioni o per prenotazioni di gruppo. Le lezioni durano in media 2 ore e vengono svolte tramite Skype. Per ulteriori informazioni, per cortesia, contattami. I am looking forward to conversing with you. Have a blast, stay mellow, keep strong and soldier on. Best, Mattia Mobile: 3319664163
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Laureata offre ripetizioni di inglese e spagnolo al prezzo di 10 eur0 Modalità on line
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Docente con esperienza pluridecennale in contesti Multinazionali e grandi scuole , impartisce lezioni On line Skype, Hangout . Disponibilità dalle ore 12 alle ore 21 Corsi per professionisti. Corsi per Livelli Intermedi ed Avanzati. Corsi per scuole superiori . Conversazione in Lingua basate sulle singole esigenze. Verranno spiegate le differenze esistenti tra le due modalità di Inglese Americano/Regno Unito. Spiegazioni sullo slang Britannico ed Americano trucchi e consigli per rendere tutto più semplice Per informazioni contattare Elisabeth al 347 5686935
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Laureato in Scienze Statistiche Attuariali ed Economiche, iscritto all'ordine degli attuari italiano e a prestigiosi albi professionali stranieri, consulente presso enti pubblici e privati, offre pluriennale esperienza nel settore statistico per studenti e ricercatori che necessitano supporto in ricerche empiriche. Offre consulenza in diversi ambiti della statistica, tra cui: * statistica descrittiva: indici di posizione e variabilità, rappresentazione grafica delle variabili, commento alle analisi e pulizia dei dataset. * statistica inferenziale: classica e non parametrica. Test di ipotesi (t, z, binomiale, di fisher, di kruskal, u di mann - whitney, test F, test di Barlett, test di Kolmogorov - Smirnow), ANOVA, ANCOVA. Fitting di distribuzioni con indici di adattamento. * modelli di regressione semplici e complessi: regressione lineare semplice e multipla, modelli lineari generalizzati (logistico, binomiale, di poisson, binomiale negativo, gamma, gaussiano inverso, tweedie. Modelli misti e ad effetti random. * tecniche di analisi multivariata classica: principal component analysis, analisi fattoriale, analisi dei cluster, multidimensional scaling metrico e non metrico, canonical correlation analysis, correspondence analysis, cluster analysis, analisi di attendibilità e validità (Cronbach alpha), modelli ad equazioni strutturali. * tecniche di data mining: analisi di associazione, alberi di regressione e classificazione, reti neurali, naiveBayes classifier, nearest neighbour classifier, support vector machines, random forest, boosted models (xgboost, gbm, ligthgbm), random forest, deep learning. * analisi della sopravvivenza: tavole di sopravvivenza attuariali e di kaplan meyer, regressione di cox e parametrica * analisi delle serie temporali: decomposizione stagionale, con X11, modelli arima stagionali e non, modelli arch e garch, arimax, analisi spettrale. * metodologie specialistiche: statistica spaziale (kriging, autocorrelazione di Moran, GLM con errore spaziale), meta - analysis, network - analysis e text mining (bag of words, LSA, word2vec). * applicazioni in ambito sociale, economico, psicometrico, medico - ambientale Operiamo con ogni software statistico, in particolar modo con R, SPSS, SAS, Python. Possibile richiesta del codice per replicare le analisi. Prezzi: generalmente intorno ai 200 - 300 euro , a seconda del carico di lavoro
Affori / Bovisa
Proiezioni ortogonali, sezioni e tagli, assonometrie, lezioni e ripetizioni di Disegno Tecnico meccanico partendo da qualsiasi livello. Insegnante abilitato scuole superiori, ingegnere meccanico. Profonda esperienza nella preparazione di Esami Universitari sul Disegno Tecnico meccanico in particolare Metodi di Rappresentazione Tecnica della facoltà di Ingegneria Politecnico di Milano. Lezioni a domicilio a partire da 35 euro/ora a seconda del livello delle lezioni. A Milano, zona Porta Vittoria facile da raggiungere con i mezzi Atm. 328-0719369
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Lezioni Ripetizioni Recupero di Meccanica, Macchine a fluido, Idraulica e di materie tecnico scientifiche istituti superiori e licei. DOCENTE ABILITATO all’insegnamento nelle scuole superiori impartisce accurate lezioni di recupero anche di debiti formativi in poco tempo. Lunga esperienza nella conduzione anche di corsi per studenti lavoratori. Competenza e MASSIMA SERIETA’ nel seguire un programma personalizzato e mirato al superamento di debiti formativi senza perdite di tempo. Nessuna improvvisazione, insegnare con veri risultati è solo per professionisti qualificati. Lezioni a domicilio. Da 30 € ora. A MILANO 328-0719369
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Come fare una tesi - I 10 punti vincenti. NECESSITI DI ASSISTENZA CONTATTACI SU WHATâ€â„¢S APP +39 331 4868930 (DIAMO E CHIEDIAMO LA MASSIMA SERIETAâ€â„¢ E RIGORE â€â€œ ASTENERSI PERDITEMPO) Come fare una tesi - I punti vincenti. Tesi descrittiva o di ricerca? La tesi può essere descrittiva o di ricerca. La prima viene spesso scelta quando lo studente desidera laurearsi â€Å“in frettaâ€, mentre il secondo criterio è sovente preferito se è desiderabile migliorare il voto finale, oppure se ci pone l'obiettivo che tale elaborato divenga il proprio â€biglietto da visita†per lâ€â„¢ingresso nel mondo del lavoro. In verità, pensare aprioristicamente che una tesi descrittiva sia funzionale a laurearsi più velocemente, è inesatto. Vi sono tesi descrittive molto complesse e lunghe da realizzare, così come una tesi di ricerca, a volte, può essere sia molto più veloce se i dati sono facilmente reperibili, ma anche molto complesse se i dati sono di reperibilità o se la modellizzazione è mlto complessa, e così via. Si può dire meglio che la tesi descrittiva, può consentire più fecile nascondere questo poco edificante proposito, mentre nella tesi di ricerca l'elemento di originalità apportato al panorama della letteratura scientifica è più evidente: quindi tende a dare un rapporto tempo di realizzazione/punteggio ottenuto spesso molto superiore rispetto alla tesi descrittiva. Osserviamo le diversità di contenuti: â—„ tesi di tipo descrittivo o compilativo: quando il candidato, oltre alla descrizione del fenomeno, offre una panoramica di tutta la letteratura critica o interpretativa del fenomeno indagato (es. case-studies, rassegne della letteratura, analisi commentata dei dati ecc…). â—„ Tesi di analisi critica o di ricerca con carattere di originalità: quando il candidato, oltre a quanto già indicato per il tipo descrittivo, sviluppa un approccio innovativo e risultati originali rispetto alla letteratura esistente (es. ricerche effettuate personalmente, raccolta e analisi di dati mai studiati, esame di manoscritti inediti, interviste .
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Come svolgere una tesi per l'universita' commerciale luigi bocconi - milano tesi & ripetizioni professionali contatti: instagram: tesi & ripetizioni whatz app, viber: +39 3314868930 tel fisso: +39 02 8718 8731 fax: +39 02 8716 2462 come svolgere una tesi per l’università commerciale luigi bocconi - milano uno studente bocconi è una tipologia d’universitario che ha scelto l’eccellenza nel mondo del lavoro, quale il suo “modus vivendi â€. spesso un bocconiano frequenta uno stage oppure intraprende la carriera lavorativa, già durante il suo percorso universitario . infatti circa il 70% delle consulenze erogate a studenti bocconi riguardano persone che hanno iniziato a lavorare nonostante avessero ancora più di un esame da conseguire. il 25% dei soggetti, invece, si sono rivolti a noi per assicurare al loro elaborato il massimo livello qualitativo possibile, mentre solo il 5% di questi sono individui che si sono, per così dire, “persi d’animoâ€. prescindendo da quest’ultimi, utilizzare un servizio di ghost writing può rappresentare, una magnifica occasione per massimizzare la propria capacità competitiva nel mercato del lavoro. lo studente bocconiano, infatti, potrà avere a sua disposizione un team manager che a sua volta coordinerà un team di professionisti nella elaborazione di un lavoro di gruppo, nella pubblicazione di scritti scientifici, ma anche nella tesi di bachelor, tesi magistrale o tesi specialistica e nonché tesi di master e tesi di dottorato. potrà in questo modo liberare risorse di tempo utili per imparare sul “campo†e conseguire esperienza, portando dati e informazioni pratici dal mondo del lavoro, invitando il team manager a riportarle nell’elaborato. contemporaneamente potrà frequentare un master, uno stage oppure lavorare, creando una sinergia tra esperienza di lavoro diretto e istruzione accademica. di convesso, si potranno cercare le applicazioni pratiche emergenti dal testo in corso di formazione. il risultato sarà un arricchimento delle skills personali e del curriculum vitae che porrà il bocconiano al top della capacità concorrenziale nell’avanzamento professionale. invero, chiunque voglia aspirare a raggiungere i vertici di una carriera, dovrà ben presto imparare a ottimizzare i tempi, a saper ben scegliere i collaboratori giusti e delegare parti di attività lavorando in team . domandare la consulenza tesi e/o una prestazione di ghost writer al nostro team manager è il primo passo verso tale maturità direzionale. un’ulteriore occasione da non perdere, potrebbe essere quella di concepire sin dal principio l’elaborato come un testo pubblicabile nel futuro. il team manager vi assisterà in ogni fase del vostro elaborato del quale, la somma dei vantaggi competitivi così conseguiti, nell’ambito della vostra carriera lavorativa, appaiono più che evidenti. di seguito si forniscono alcune indicazioni generali per gli studenti del’ università commerciale luigi bocconi – milano. come di consueto, per prima cosa è essenziale scegliere l'argomento e la conseguente domanda di ricerca: dal momento che qualunque argomento che sia inerente la disciplina è virtualmente adatto a fare da argomento alla tesi, ci si dovrà concentrare sulle domande a cui la tesi si proporrà di dare risposta, fosse anche in relazione a un argomento usuale o già trattato con molta ampiezza. bisognerà quindi definire i confini dell'argomento, individuarne gli aspetti più interessanti, comprendere se questi aspetti possono riferirsi ad un tema che sia in grado d’essere d’interesse reale. non è affatto necessario che i temi provengano direttamente dagli insegnamenti frequentati e dagli esami conseguiti; questi invece possono anche essere il frutto di esperienze provenienti da seminari o *consultazioni, fatte a titolo personale, di materiale sia cartaceo che telematico. a tale proposito, per l'individuazione di un tema è sconsigliabile la manualistica, che tende a non includere contenuti innovativi; risultano più indicati i periodici specializzati, gli atti di convegni o le pagine web di singoli studiosi della disciplina o di società private. individuato il tema nelle sue linee generali, questo dovrà poi essere fatto accettare al relatore , che dovrà badare fra l'altro anche alla rilevanza e all'originalità di esso. si presti però attenzione al fatto che, in linea di massima, non è previsto che spetti al relatore la scelta dell'argomento. questo lavoro può essere fatto usufruendo dell’ausilio del team manager il quale provvederà ad indicarvi il titolo e il progetto di tesi, che più vi avvantaggerà nella futura carriera lavorativa. la tesi di laurea specialistica, come accennato, deve badare all'originalità, ovvero portare un contributo nuovo alla disciplina o quantomeno mostrare che lo studente è capace di un approccio critico verso di essa, con un contributo che vada ad aggiungersi a quanto già esposto. soddisfano il requisito anche una nuova proposta epistemologica o l'individuazione di un tema, un elemento o un aspetto della disciplina non ancora studiati a sufficienza o ancora la ripresa di studi effettuati da terzi ma visti sotto un nuovo approccio. il tema, o meglio, la domanda a cui si vuole rispondere, andrà quindi vagliata anche nei suoi possibili esiti, ed eventualmente messa da parte se si arriva alla conclusione che non rende possibile un contributo originale. in ogni caso la richiesta di originalità non è eccessiva, e certamente non al livello di quanto richiesto a una tesi di dottorato o a un articolo destinato a una rivista accademica: ma si tenga comunque conto che la poca originalità è un fattore che inciderà negativamente sulla valutazione finale. sebbene lo stage possa portare spunti rilevanti per la redazione della tesi, non è essenziale trarli direttamente da esso; come pure non può ritenersi sufficiente limitare l'elaborato a una relazione su quanto svolto nello stage. come si è detto, la massimizzazione della performance prevede invece la sinergia tra esperienza pratica e trattazione teorica. trovata la domanda di tesi, si dovrà verificare la fattibilità della stessa. si dovranno allora vagliare le metodologie possibili, verificando ad esempio se: • occorrerà analizzare documenti o piuttosto effettuare una ricerca empirica; • verificare la disponibilità effettiva dei dati che occorrono in tempi e modi compatibili con le proprie possibilità; • vagliare i problemi epistemologici connessi a un'eventuale ricerca empirica, (per esempio, chiedendosi quante interviste occorreranno per validare le conclusioni, dove è meglio cercare persone da intervistare, ecc.). in questo modo si arriverà a riscontare subito eventuali punti deboli del tema, e a definire un primo disegno di ricerca, comprensivo delle modalità e dei tempi necessari. scelto il tema, si dovrà impostare la tesi. innanzitutto si dovrà fare un censimento della letteratura necessaria, leggera, esaminarla, confrontarla. a questo punto sarà più facile per lo studente verificare che l’argomento scelto sia realmente originale o se sia stato affrontato negli stessi termini in passato. si dovrà a questo punto precisare nel modo più fine e definito possibile ciò verso cui la tesi si concentrerà: in particolare sarà bene vedere se lo studio porrà più attenzione agli elementi macroscopici (azienda, sistema paese, ecc.) o microscopici (singolo team, funzione di determinati individui all'interno di un'azienda, ecc.) dell'oggetto o del fenomeno esaminato. la ricerca bibliografica vera e propria prevedrà che, a partire dalla domanda di ricerca, si individuino alcune parole chiave e che le si utilizzi per interrogare gli archivi virtuali o cartacei delle biblioteche. il materiale raccolto mediante ricerca andrà poi suddiviso in base alle idee che macroscopicamente si sarà riusciti a individuare e alle principali scuole di pensiero sul tema; in questo modo si potrà fare un'importante lavoro di scrematura individuando gli approcci più utili per il tema scelto e scartando tutti gli altri, oltre a definire il modo in cui si potrà metterli a confronto. si consideri sempre la ricerca di periodici, la consultazione di banche dati, spesso comprendenti riviste in formato digitale, documenti su supporto informatico, e così via. compiuto questo lavoro, si provvederà a redigere il progetto di tesi, ovvero un documento riassumente gli aspetti essenziali e la pianificazione del lavoro da svolgere, e lo si sottoporrà all’approvazione del relatore. contestualmente si produrrà un dossier contenente tutti i documenti e studi selezionati in modo ordinato e contrassegnati circa il capitolo, paragrafo in cui si desidera inserirli. terminato il lavoro di ricerca si passerà alla redazione dell'elaborato nella sua forma finita, che consisterà in una presentazione del lavoro svolto. non c'è uno schema strutturale fisso da seguire, bensì si dovrà cambiare approccio in base al tema scelto e alle modalità della ricerca, oltre che ai desideri del relatore. in linea di massima, comunque, si renderanno necessari: • l'indice generale, con indicazione dei capitoli e delle pagine; • l'abstract, ovvero una sinossi dell'argomento della tesi, delle sue conclusioni e del metodo impiegato, della lunghezza di circa una cartella; • un'introduzione che metta in luce la struttura della tesi; • un primo inquadramento della letteratura di rilievo; • una descrizione dei criteri epistemologici del lavoro, ovvero il modo in cui si è svolta l'indagine, le modalità di raccolta e analisi dei dati ecc… • il resoconto dei dati stessi; la discussione degli esiti della raccolta dei dati, facendo emergere gli elementi di originalità del lavoro svolto; • le conclusioni, ovvero una sintesi di quanto svolto, dei problemi riscontrati e delle possibili implicazioni per la ricerca futura di quanto è emerso nel corso del lavoro; • infine la bibliografia, in cui appariranno tutti i testi consultati
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